Redação

Unidade I (Uni. I e II Sec)

A professora Jemima passou esta atividade que é para ser feita entre o dia 15/03 e 19/03. 

OBS: É para responder também no dia da aula.

Atividade publicada dia 16/03/2021 (na turma G) 


Em equipes formadas com quatro componentes, os alunos deverão analisar o Conto sorteado de acordo com a respectiva numeração, e cada equipe apresentará para as turmas o conto estudado observando os seguintes aspectos:

  • Biografia do autor;
  • Resumo do Conto;
  • Identificação dos elementos da narrativa.

 Data Apresentação: 29/03/2021

Pontuação: 3,0 (1,5 apresentação oral + 1,5 apresentação escrita)


  1. O caso do espelho - Ricardo Azevedo -  https://novaescola.org.br/conteudo/3164/o-caso-do-espelho
  2. O número da Sepultura - Lima Barreto - https://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000166.pdf
  3. De cima para baixo - Artur Azevedo  -  https://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bi000069.pdf
  4. A Cartomante - Machado de Assis - https://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000181.pdf
  5. Conto de escola - Machado de Assis - https://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000191.pdf
  6. Restos do Carnaval - Clarice Lispector - https://novaescola.org.br/conteudo/3223/restos-do-carnaval
  7. Carta de um defunto rico - Lima Barreto - https://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua000152.pdf

Segue abaixo os contos relacionados em PDF.

Trabalho publicado dia 25/03/2021 (na turma G)


Fazer a atividade no último slide da apresentação no Power Point.

Atividade publicada dia 5/04/2021.


Confeccione um mapa mental apresentando o enredo de cada capítulo lido do romance Os Bruzundangas, de Lima Barreto (capítulos I a XI), destacando a trama de cada um desses capítulos. O trabalho deve ser realizado em equipes com cinco componentes. Sejam criativos, objetivos e mãos à obra! 

Entregar até o dia 26/04/2021 

Abaixo tem um arquivo importante, leia. 

OBS: Não é de costume meu publicar esse tipo de arquivo, ponho apenas atividades. Mas esse arquivo não foi publicado pela professora pelo Classroom e sim enviado pela Vice-diretora Lúcia por e-mail. É possível que não tenha visto ou recebido.

Entregar até o dia 28/04/2021

Atividade publicada sobre dia 19/04/2021 (nas turmas G e H)


Avaliação

Fazer uma redação sobre o tema ´´O aumento do número de fraudes na aplicação de vacinas da COVID-19 no Brasil``. De acordo com as observações passadas pela professora abaixo

Com base nos seus conhecimentos e conteúdos trabalhados, produzam a redação solicitada. Não esqueçam que o seu texto deve estar claro e compreensível para o seu leitor. Lembrem-se que os textos motivadores servem apenas para dar uma noção sobre o assunto, sendo assim prestem atenção ao que está sendo solicitado no tema.
Leiam a prova com atenção e façam a redação na Folha de Redação, encaminhando por esta mesma plataforma para correção.

Avaliação passada dia 22/04/2021. Enviar até o dia 28/04/2021.


Responder as questões da página 189

Atividade passada durante a aula (da turma G e H)


Fazer a leitura do livro das páginas 190 a 192 e as atividades das páginas 193 a 195 observando as sequências argumentativas do artigo de opinião. 

Atividade publicada dia 23/05/2021. Arquivo publicado dia 24/05/2021


Na semana seguinte (Semana 12), discutiremos as respostas dadas em aula virtual.  

Publicada dia 23/05/2021


Com base nas informações (dadas no classroom), confeccione um mapa mental apresentando o enredo de cada capítulo lido do romance Os Bruzundangas, de Lima Barreto (Capítulos XII a XVII e Nota Informativa), destacando a trama de cada um deles. O trabalho deve ser realizado preferencialmente com as mesmas equipes da primeira produção, pois trata-se da continuação da atividade.

Atividade publicada dia 30/05/2021. Entregar até a data determinada pela professora na sua turma do Classroom. Para as turmas G e H entregar até o dia 7/06/2021.


Com base nos seus conhecimentos e conteúdos trabalhados, realizem a atividade solicitada. Não esqueçam que o seu texto deve estar claro e compreensível para o seu leitor e que os textos motivadores servem apenas para dar uma noção sobre o assunto, sendo assim prestem atenção ao que está sendo solicitado no tema.
Leiam a prova com atenção e façam o texto na Folha de Redação, anexando o seu texto nessa atividade no classroom.
Para evitar que não consigam editar o documento, será anexada a atividade em PDF e em Word.

Atividade publicada dia 30/05/2021. Entregar até a data determinada pela professora na sua turma do Classroom. Para as turmas G e H entregar até o dia 5/06/2021.


Fazer atividade da página 196

Atividade passada durante a aula das turmas G e H no dia 7/06/2021


Fazer um plano de texto, baseando-se no modelo do plano de texto da página 199 do livro, criando a tese baseado no tema da charge da pagina 196. Pode ser em trio e quarteto.

OBS: Utilizar o mesmo esqueleto do plano de texto da página. Não é pra fazer uma redação, é para apenas fazer o plano de texto. A atividade foi passada em aula com antecedência, para quem quiser adiantar mas será passada na semana 21-25/06/2021 para apresentar entre os dias 28/06 e 2/07. Quando tiver mais informações colocarei.

Atividade passada em aula nas turmas G e H dia 14/06/2021

Atividade passada no site do colégio dia 14/06/2021

Unidade II (Uni. III e IV Sec)

Fazer uma pesquisa sobre a composição dos órgãos do nosso governo, os ministérios e a função de cada um.

OBS: É para conhecimento, não precisa enviar para a professora. É uma pesquisa rápida.


Atividade publicada dia 25/07/2021 (nas turmas G e H)


Arquivo publicado no site da escola dia 02/08/2021    

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