Literatura
Unidade I ( Uni. I e II Sec)
Semana 1
Atividade postada dia 15/03/2021
Semana 2
Realizar a leitura sobre o que foi o Pré-Modernismos e seus principais autores, para a aula do dia 30/03.
Atividade postada dia 22/03/2021.
Semana 3
Atividade Complementar semana 2: Leitura do primeiro capítulo da obra "Bruzundangas" de Lima Barreto.
Atividade publicada dia 24/03/2021.
Semana 4
Publicar um resumo, em 10 a 15 slides, sobre As Vanguardas Europeias (Futurismo, Dadaísmo, Cubismo, Surrealismo, Expressionismo). Será necessário:
Identificar a equipe, seus componentes e a turma.
Conceituar Vanguardas e momento histórico.
Conceituar, cada vanguarda, seus principais autores, local onde ocorreu.
Links dos slides usadas como demonstração na aula de Pré-modernismo:
Exemplo positivo - https://pt.slideshare.net/anacleidebatistaferreira/o-pr-modernismo-40744004
Exemplo negativo - https://pt.slideshare.net/Gerlanegalvao/pr-modernismo-16679024?next_slideshow=1
Atividade Complementar: leitura do segundo capítulo do romance.
OBS: Apenas um componente do grupo deve anexar a atividade no Classroom, os demais não devem tocar/clicar em ´´Marcar como concluída``
Atividades publicadas dia 1/04/2021. (Nas turmas G e H) Entregar até o dia 6/04/2021
Semana 5
Conteúdo: Vanguardas europeiasAtividade no livro p. 17 a 25
Atividade Complementar: leitura do romance até o capítulo 6
OBS: Para esta semana é para ser feita as atividades da semana 5 (12-16) e na semana que vem as atividades da semana 6 (19-23). Elas só foram publicadas no mesmo dia.
Atividade publicada entre os dias 12-16/04/2021.
Semana 6
Conteúdo: Orações coordenadas
Atividade no livro p. 322 a 331
Atividade Complementar: leitura do romance até o capítulo 8
Atividade publicada entre os dias 12-16/04/2021.
Atividade complementar
Confeccione um mapa mental apresentando o enredo de cada capítulo lido do romance Os Bruzundangas, de Lima Barreto (capítulos I a XI), destacando a trama de cada um desses capítulos. O trabalho deve ser realizado com a mesma equipe do trabalho anterior. Sejam criativos, objetivos e mãos à obra!
OBS: É para apenas uma pessoa do grupo anexar a atividade, o resto não é pra colocar a atividade como concluída.
Atividade publicada entre os dias 19-26/04/2021. Entregar até a data determinada pela professora.
Semana 7
Conteúdo dos dias 3-7/05/2021 Semana de Arte Moderna/ Primeira Fase do Modernismo
- Atividade do livro páginas 53 e 54.
- Atividade complementar leitura do romance até o capítulos 12, 13 e 14.
Atividades publicadas dia 2/05/2021 (na turma G)
Semana 8
Realizar uma simples pesquisa sobre os antecedentes da semana da arte moderna.
E ler da pagina 55 a 59.
OBS: Não precisa enviar para ela, é para aprendizado, caso tenha alguma dúvida sobre a leitura ou a pesquisa basta falar com ela na próxima aula.
Atividade publicada no dia 4/05/2021 (na turma G)
Semana 9
Atividade no livro: p. 56, 57, 58 e 59.
Pesquisa sobre os antecedentes da Semana de Arte Moderna.
Atividade Complementar: leitura do romance até o capítulos 15, 16 e 17
Atividade publicada no dia 7/05/2021 (na turma G)
Semana 10
Conteúdo: Semana de Arte Moderna/ Primeira Fase do Modernismo
Atividade no livro: p. 60, 61.
Pesquisa sobre os manifestos da primeira fase do Modernismo.
Atividade Complementar: leitura do romance até o capítulos 18 e 19.
Atividade publicada no dia 13/05/2021 (na turma G)
Semana 11
Atividade passada dia 24/05/2021
Semana 12
Atividade pontuada - Fazer uma paródia sobre o tema escolhido pela professora para o seu grupo
Atividade Publicada dia 27/05/2021 (na turma G e H). Entregar na data proposta pela professora na sua turma do Classroom. Para as turmas G e H entregar até o dia 1/06/2021
Ainda na Semana 12
Fazer um mapa mental, com o enredo dos 11 últimos capítulos mais ´´Outras Histórias da Bruzundanga`` do livro Os Bruzundangas.
Atividade Publicada dia 31/05/2021 (na turma G e H). Entregar na data proposta pela professora na sua turma do Classroom. Para as turmas G e H entregar até o dia 8/06/2021 às 12h
Semana 13
Conteúdo dos dias 7/06 a 12/06: Modernismo Português - Fernando Pessoa
Atividade no livro p 27 a 34
Entrega do Mapa Mental
Atividade publicada dia 4/06/2021 (nas turmas G e H)
Semana 14
Atividade publicada no site do colégio dia 14/06/2021
Semana 15
Publicada dia 21/06/2021 para as turmas C e D. Entregar até 12h do mesmo dia
Atenção:
- A atividade deve ser devolvida no prazo definido.
- A atividade deve ser digitada.
- Atividade sem identificação nominal será zerada.
- Valor da atividade = 3,0
Unidade II (Uni. III e IV Sec)
Semana 2 de 28/06 a 02/07
- Atividade no livro p. 71 a 73
- Atividade Complementar: Leitura do livro "Menino de Engenho" de José Lins do Rego
Atividade publicada dia 28/06/2021 (nas turmas G e H)
Semana 3 de 05/07 a 11/07
- Atividade no livro p. 71 a 73
- Atividade Complementar: Leitura do livro "Menino de Engenho" de José
Lins do Rego
Semana 4 de 12/07 a 17/07
- Atividade no livro p. 77 a 80
- Atividade Complementar: Leitura do livro "Menino de Engenho" de José
Lins do Rego
Atividade publicada dia 9/07/2021 ( nas turmas G e H)
SEMANA 5 de 19/07 a 24/07
- Atividade no livro p. 86 a 88
- Atividade Complementar: Leitura do livro "Menino de Engenho" de José Lins do Rego
Trabalho - Menino de Engenho
Perfil virtual de personagem do romance Menino de Engenho
Conteúdo: Segunda Fase do Modernismo
Atividade em grupo
Valor = 4,0
Orientações: Apresentação da atividade no Classroom na semana de 23/08 a 28/08
O grupo fará a apresentação do perfil criado, explicando com os elementos que permitam identificá-los como a personagem do romance.
Após a definição da(s) personagem(ns), o grupo deverá criar um perfil baseado nas características da personagem presente no romance. Será permitida também a criatividade do aluno na construção do perfil, desde quando se trate de características não presentes no romance. Precisam atentar para a coerência entre o que é apresentado pelo romance o que se apresenta no perfil.
Esse perfil deve seguir o padrão presente nas redes sociais como Facebook, Instagram, entre outras. Por exemplo: que dados pessoais a personagem colocaria na sua página social (status de relacionamento, idade, profissão, cidade natal, etc.); que autores, artistas em geral citaria? que imagens publicaria? quem seriam seus amigos e que tipo de comentário fariam à respeito de suas publicações?
Como já salientado, a criatividade é fundamental.
Atividade publicada dia 1/08/2021. Entregar até o dia 26 de ago às 12:00h
Arquivo publicado no site da escola dia 02/08/2021


